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设备与工具从小对航模感兴趣，高中开始玩无人机;大学创建无人机社团，获多个全国奖项;提出《矢量共轴无人机第三阶段设计》，被教育部列为国家级创新创业项目……武汉学院信息工程学院2017级软件工程专业学生李方舟是一名“无人机达人”，今年获评第七届“长江学子”大学生就业创业人物。
从无到有 他创建无人机社团
李方舟从小就对飞机感兴趣。初中时，他得到了一架三通道固定翼飞机模型，玩起了航模。高中时，他在老师的指导下又钻研起了无人机。
上大学后，李方舟发现学校没有无人机方面的社团，便着手组建航模协会，并将申请到的工作场地227房间命名为“227科研创新试验室”。为了解决技术问题，他带领团队在实验室搞研究，到其他高校交流学习。为了更好地做科研，他筹钱买来3D打印机零部件，一边学一边改源代码，花了一个月时间，终于设计、组装出社团所需的3D打印机。
此外，他们学习了解人工智能方面的东西，从基于OpenCV的人脸识别系统，学习边缘检测、图像纠正等内容，到深度学习和机器学习相关原理，设计制作航模飞行器、无人机等。众多同学被吸引了进来，到2021年1月，先后已有50多名同学在这一实验室工作。在去年该校公布的大学生创新创业训练计划项目立项名单中，227实验室有6个省级项目，2个国家级项目，有项目的成员达30余人。
但李方舟的梦想远不止此，他希望227实验室未来变成一栋楼，让同学们能更加自由地探索研究无人机技术。
想到就做 他设计新型无人机
社团指导老师龚鸣敏说，李方舟一直是个“行动派”。一次，他在操控航模时，发现航模起飞升降方式和无人机起飞升降方式大不相同：无人机是垂直起降的，起降后向前飞行速度慢。他便想改变无人机的设计，来克服这一弊端。他带领团队就此开展研究，设计了共轴无人机。与此前的无人机相比，共轴无人机更耐用，不容易烧坏电子调速器，应用范围更广、能源效率更高、制作成本更低。
2019年9月，李方舟带领团队以《矢量共轴无人机的创新设计》项目参加第三届“北斗+”创新创业大赛，以全国赛高校组第4名的成绩获优秀奖，在专家的建议下申报了专利。“比赛候场时，我身边都是名校研究生，当时我特别自豪，激励自己要更加完善这个项目。”李方舟说，2020年，他和团队参加第六届“互联网+”创新创业大赛拿下湖北省金奖、湖北省“挑战杯”创新创业大赛银奖，《矢量共轴无人机第三阶段设计》被教育部列为国家级创新创业项目。
在专业学习上，李方舟也一贯出色，他曾获学校全额资助前往英国剑桥大学访学。今年，他已收到了4所英国名校伸出的橄榄枝。
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